RECULL DE L'EXPERIÈNCIA (escoles Porto Torres)

I FINALMENT... LA MOSTRA

... des del mes de novembre que es va muntar!!

Mostra d'Arte Parco Nazionale dell'Asinara

IL PARCO NAZIONALE DELL’ASINARA
Arte e ambiente tra la Catalogna e la Sardegna

INAUGURAZIONE DELLA MOSTRA
Sabato 29.01.2011 alle ore 12.00 presso la sede BORGONA - Sala espositiva 1°piano, sarà inaugurata la mostra d'arte sul Parco Nazionale dell'Asinara.

Il Parco Nazionale dell’Asinara, il Comune di Porto Torres, l’Obra cultural di Alghero, il 1° Circolo Didattico Borgona di Porto Torres sono particolarmente lieti di inaugurare questa speciale Mostra, presso il 1° Circolo Didattico Borgona, che rappresenta il fortunato ma prestigioso coronamento di una collaborazione, a più cuori, nell’affascinante progetto di conoscere, analizzare, interpretare la natura e la sua anima e farla parlare, avendo per interprete l’anima degli artisti.

I nostri amici catalani, partiti dal programma poesia als Parcs, realizzato sull’Isola dell’Asinara nell’estate del 2008, hanno pensato di rendere omaggio al Parco ed all’Isola facendo loro dono di 93 opere artistiche, tutte sviluppate appunto sul tema assolutamente essenziale della linea di costa dell’Asinara, dalla quale hanno tratto straordinaria energia poetica gli scolari e studenti catalani, di vario ordine e grado, a partire dalla Scuola materna, dalla tenera età dei 5 anni fino ad una età adulta, formati ad un corso di arti grafiche, animato da Jordi Aliguè e suoi colleghi, i quali hanno interpretato lo spirito del Parco, ciascuno secondo la propria anima e sensibilità;

Naturalmente, il Parco Nazionale dell’Asinara ha accettato di accogliere la proposta di progetto di interpretazione della natura, dell’ambiente, in chiave artistica, avvalendosi della collaborazione degli artisti catalani, che, per primi, hanno pensato di codificare questo speciale progetto di formazione artistica, a partire dagli scolari della Scuola primaria; Il Comune di Porto Torres ha incoraggiato e sostenuto questa iniziativa ed i suoi protagonisti, i giovanissimi e meno giovani artisti catalani, ai quali va anche il senso di gratitudine per aver così magistralmente interpretato il significato del gioiello più prezioso di Porto Torres, l’Isola dell’Asinara;

Il ringraziamento va anche agli scolari di Porto Torres, assieme alle loro guide in questa avventura, i maestri catalani, con Jordi Aliguè, assieme ai maestri locali;

Il 1° Circolo Didattico della Scuola Primaria di Borgona ha offerto tutto se stesso, il Direttore, gli Insegnanti, gli scolari, gli assistenti ed il personale tutto, nella realizzazione di questo primo corso di formazione artistica ambientale, dopo aver partecipato al Laboratorio della Conoscenza, proposto dal Parco Nazionale nella primavera degli anni 2009 e 2010. Le 93 opere degli artisti catalani si sono così arricchite di altre 100 opere, creazione degli scolari di Porto Torres, appunto del 1° Circolo Didattico della Scuola Primaria di Borgona.

A tutti questi cuori vanno il nostro plauso e l’incoraggiamento a voler continuare ed arricchire ancora questo primo approccio al tema della interpretazione dell’ambiente nel segno nuovo dell’arte, oltre la natura e le sue forze e componenti straordinarie, per costruire un nuovo, fruttuoso e sostenibile, rapporto con la Natura, basato sui nuovi, giovanissimi, protagonisti della Scuola Primaria e della vita di oggi e di domani.

Pasqualino Lorenzo Federici - Parco Nazionale dell’Asinara / Beniamino Scarpa – Sindaco di Porto Torres / Giuseppe Tilloca – Obra cultural di Alghero / Vittorio Sanna – 1° Circolo Didattico Porto Torres.

Vi aspettiamo numerosi!!

FONT: http://www.borgona.it/

ESGOTANT EL CAP DE SETMANA

Dissabte ens van portar de visita al PARCO DE l'ASINARA. Tota la setmana treballant i parlant d'aquest espai natural espectacular. Ens va convidar en Pierpaolo, el tècnic del Parco. Ens van acompanyar dues mestres de Porto Torres, la Paola, i la Simonetta i com no, en Toni Torre, el nostra amfitrió infatigable.
De camí cap a l'Alguer en Toni ens porta a l'Argentiera, una antiga mina de plata que es troba en rehabilitació. Un paratge especial, com molts en aquesta enorme illa.

Per la tarda xerrada sobre les particularitats del pa sard, i sobre les propietats de llevat natural.

I pa i cuina sarda....i més cuina sarda...
Diumenge, més pluja, més cuina sarda i acabar feines a l'Obra Cultural de l'Alguer amb en Carlo Sechi,... descans, i maletes.
Esperem tenir una bona tornada.
Sigui com sigui, l'experiència ha valgut la pena.

FINAL DEL TREBALL AMB ESCOLES

Avui hem seguit treballant amb alumnes de tercer i quart. Al mati a l'escola de Borgona i a la Tarda a la de Dessi, que son la mateixa escola en dos llocs diferents. La de Dessi sembla una escola de poble, amb 122 alumnes.
Impressinant la disponibilitat dels mestres i la capacitat de meravellar-se amb la magia de l'art.

L'exposicio de treballs dels alumnes d'en Jordi ha estat... resta per inaugurar. Diguem-ne que ha estat "blocatta"

Al vespre els mestres en acomiaden amb un sopar a base de pizzes en un restaurant on casualment feien el dia "espagnolo", tot ple de "paellas", "toros y banderas".

El tracte ha estat immillorable i s'han creat vincles interessants que ja han començat a provocar plantejaments d'intercanvis, visites... això no ha acabat aqui
(imatges actualitzades 18/12/10)

AMB ALUMNES DE TERCER i QUART

Avui, sessio amb alumnes, de 9 a 13:30 i de 14:20 a 16:30. Mireu, mireu l'horari!!

Ens ha sorprés gratament la seva predisposicio i il:lusio.

En Jordi els ha explicar que farien de mag i que podien treure del seu barret de l'Assinara tot el que fossin capaços de recordar, per desprès personalitzar-ho i plasmar-ho de manera lliure.

Com podeu veure s'han realitzat tota una sèrie de simbols vinculats a l'illa treballats amb molta imaginacio. Un fet important per uns nens i nenes que sempre han estat plasticament molt dirigits, poc acostumats a pensar.

Tot un dia sencer a l'escola de mati a vespre.

DARRERA SESSIÓ AMB EDUCADORS I MESTRES

Darrera sessions amb adults.

Hem pogut veure alguns materials que preparen per treballar didàcticament amb els nens i nenes que han d'assistir als centres d'educacio ambiental que ells, teoricament hauran de gestionar: per exemple un bolitxi que no és més que una bola de restes de posidània i que es formen pel moviment de les onades.

En Jordi ha signat al llibre d'assisència en el que es justifiquen les hores de dedicacio al curs.

Els futurs educadors mediambientals,que ja es preparen pels examens finals, han treballat el tema de l'Assinara d'una manera bastant sorprenent. Tot i tenir poc temps i sense analitzar el treball final, no s'han bloquejat en cap moment i el plantejamnt conceptual ha estat força interessant.
Bona gent, molt cordial i propera i amb un actitud molt positiva de cara el treball i cap a nosaltres. Una constant que ens anem trobant cada dia.
Pel què fa a les mestres, tambée han acabat avui amb un treball que els ha sorprèes a elles mateixes. Sovint les persones ens pensem que no som capaces d'anar mées enllàa de la copia finsoque ens adonem que tambée som capaces de crear, d'aportar idees. I aixo és el que ha passat.
Una actitud molt positiva i acollidora que ens ha fet sentir com a casa.

Nota per la gent d'Olesa: aqui també hi ha el Virgili!!!

PER LA TARDA: PRÀCTICA AMB LES MESTRES

AMB ELS EDUCADORS MEDIAMBIENTALS

Avui al matí hem estat amb un grup d'alumnes d'Educació Ambiental de la Regione Autonoma della Sardegna, al CENTRO REGIONALE DI FORMAZIONE PROFESSIONALE
Aquests futurs educadors ambientals acaben ja la seva formació.
En Toni Torre els dóna classe de zoologia.
Tenen un quadern de treball fantàstic sobre l'Asinara, on van prenent les seves pròpies notes.
Què hi pintem, nosaltres aquí?
El mateix que des de fa temps pretén la Xarxa de Parcs de la Diputació de Barcelona: treballar els Parcs de manera global, transversalment. No només des de vessant “naturalística” que diuen aquí. També des de les emocions, els sentiments que ens genera la nostra relació amb els espais naturals.
Apropar-se al medi mitjançant l'art. De dins cap a fora.
Es tracta de provocar coneixement, estimació, vinculació amb el territori. Des del pensament, la raó i des de l'emoció, el sentiment.
És el que des de l'escola anem fent des de diferents àmbits: Quadern de Camp, Viu el Parc, Tallers de Plàstica, Vallgrassa, Garraf...
Per què? Perquè des del municipi de Porto Torres es viu ara encara d'esquena aquest territori tan especial que és l'Asinara, convertit en Parc:

PARCO NAZIONALE DELL'ASINARA.

AREA MARINA PROTETTA “ISOLA DELL'ASINARA”

AMB LES MESTRES DE PORTO TORRES

Per fi hem començat a treballar!!

Avui també ha estat núvol, ventós, plujós... un mar bravíssim ple de grisos i blaus multicolor.
Al matí hem estat en un despatx escrivint-vos els post d'aquest blog i preparant coses per aquests dies. En aquest despatx, hi hem trobat un regalet penjadet .... molt curiós (el veureu a les fotos)
A la tarda hem fet classe amb les mestres de Porto Torres.
En Toni ens ha presentat primer, relatant la història entre Garraf i Asinara.
En Jordi ha parlat de Vallgrassa, del Garraf... de l'ART.
Jo he explicat el perquè fem com fem, la visual i plàstica i com hem arribat fins on som.
Després ha començat la classe de debò:
-prohibit colorejar!!!
-l'art comença on acaba la còpia...
-transformar la realitat, interpretar.
-treballar el pensament, la sensibilitat, les sensacions.

-procés de treball: pensar, esbós, treball
-acabats de qualitat, polits...
-marges i tractament de l'espai
-eines i estris de treball, materials (llapis, carbonet, aquarel·les, sanguina, pastels, tinta xinesa....)
-altres materials: betum, punta de plata, cafè,..
Mestres d'Olesa, què us he d'explicar?
La predisposició de les mestres de Porto Torres ha estat molt bona. Interès i cordialitat i bona entesa en llengües diferents sense problemes!! italià, català i alguerès, castellà... Quant dos es volen entendre,...

Fantàstic!!
...demà... més.

VENT I AIGUA.

Avui és diumenge i en Toni Torre ens porta d'excursió abans de començar a treballar demà amb els mestres de Porto Torre.
Plou a bots i barrals i el mar està agitat. Tot fosc.

Partim cami de BOSA per la costa, cap al sud.

La primera imatge que podeu veure és d'un indret anomenat SES PENYES PINTADES, roques erosionades per l'aigua i vent que arriben de la costa i que produeixen forats de formes curioses. Mar, torres circulars, ramats que pasturen talment com pedres blanques...

Arribem a Bosa.

Crida l'atenció els colors de les parets exteriors de les cases.

Alerta!! rellotge a la vista!!

Un aparador ens fa aturar i esbrinar què vèn exactament. Increiblement ven viatges!! ... viatges? cap a on?? crèiem que era una funerària!!

El tema dels morts és recorrent pels carrers, que mostren pùblicament els difunts de la població, amb esqueles de format gegant.

Fent camì ens aturem en un petit poble (que ara no recordem el nom) amb una església peculiar, una construcció romàanica "doble".

Més endavant ens arribem a Monteleone-Roca Dòria. S'hi pot observar una antiga pedrera de marés, ara abandonada, (semblant a Ses Pedreres de s'Hostal de Menorca) damunt d'un gran llac artificial que serveix de reserva d'aigua de l'illa.

Vent, aigua, Veeeeeent!!! mées aiguaaaaaaaaaaa!!!!

Ens dirigim cap a Vilanova!!! No... Vilanova-Monteleone, on en Toni havia fet de mestre durant vuit anys.

Abans de retornar a l'Alguer en Toni ens porta a una mena de mirador (a l'estiu s'hi estan els guàrdies forestals) des d'on es pot guaitar un paratge... mireu les fotos.

A la nit compartim sopar amb la gent de l'Obra Cultural de l'Alguer.

Demà... ja toca treballar!

L'ALGUER I EL PARC DE PORTO CONTE

Avui en Toni Torre ens ha fet de guia i hem anat fins al PARC de PORTO CONTE, el parc que està dins el municipi de l'Alguer.

Abans d'arribar, a mig cami, ell mateix ens ha fet conèixer un campament de families de l'antiga Iugoslàvia. Les condicions de vida d'aquesta gent són d'una duresa terrible. Podeu veure-ho a les fotos.

L'espai natural del parc no se'ns fa desconegut perquè sembla talment que siguem al mig del Garraf. Tè un cap esplèndit amb un far que guarda al seu interior, just a nivell del mar, unes coves espectaculars: les Grotte di Nettuno i que ara són tancades per manteniment.

El Cap de Càccia i la Punta de Giglio configuren una badia amb història: la batalla naval de Porto Conte del 27 d'agost de 1353, durant la qual les flotes catalana i veneciana capitanejades per Bernat de Cabrera derrotaren l'Armada genovesa, una conquesta però que va durar pocs dies, perquè després que Bernat de Cabrera parteix cap a Càller (al sud de l'illa) amb la seva flota, els algueresos es rebel.len i consignen novament la seva ciutat a Gènova. L'any seguent (aquest teclat italià No té dièresi!!) és el mateix Pere III el Cerimoniós, que guia la campanya de Reconquesta i després d'un setge que dura de juny a meitat de novembre, entra victoriós a l'Alguer que aixì (el teclat italià té l'accent de la i a l'inrevés que el nostre) comença la seva llarga història catalana, que, amb la seva variant algueresa del català continua fins avui (segons ens explica al llibre L'ALGUER d'Antoni Nughes, mossèn de l'Alguer amb el que vàarem estar parlant pel mati a la seu del Bisbat.

CURS DE EDUCACIÓ A L'EXPRESSIÓ ARTISTICA

L’Obra Cultural de l’Alguer, lo Parc Nacional de l’Asinara i lo 1^ Circle Didàctic de Porto Torres han definit una convenció per la realització de un curs de educació a l'expressió artística per 130 alumnes i 10 mestres d’escola tenint com objectiu l’importància de l’art en la dimensió de l’ambient.
A la fì del curs de formació és prevista la realització de una mostra de 93 obres dels alumnes i estudiants catalans que, gràcies a l'activitat de mediació de l’Obra Cultural amb lo Sistema dels Parcs de la Catalunya i la Diputació de Barcelona han permitit al pintor Jordi Aligué de portar envant una activitat cultural a través de la qual un grup de joves i adults catalans han donat un significat i un valor cultural al patrimoni naturalístic i històric del Parc Nacional de l’Asinara. De aquesta acció és derivada una interessant producció artística de 93 taules elaborades in “tecnica mista”, a través de la qual, los participants a les activitats han produït les taules sobre la interpretació de l’Illa de l’Asinara, de la sua història, del sou significat i de les perspectives. Ara, gracies a aquesta convenció, també los alumnes del 1 Circle Didàctic de Porto Torres poderan entendre les tècniques operatives, los materials de utilitzar. Los cursos, tenguts de Jordi Aligué i de Rosa Soler, acabaran amb la inauguració de la Mostra dels estudiants catalans lo dia 27 de novembre 2010 a l'escola Elemental de Borgona de Porto Torres. Després de tres mesos la mostra venguerà trasllada al Parc de l’Asinara.

Font: Obra Cultural de l'Alguer

L'ALGUER

L'Alguer (en italià: Alghero, en sard: S'Alighèra, en sasserès La Liéra) és una ciutat tradicionalment de llengua catalana situada a Sardenya (Itàlia), al nord-oest de l'illa, a la província de Sàsser a la regió de Nurra.

Amb 43.831 d'habitants, representa un 0'03% dels habitants dels Països Catalans. Limita amb els municipis d'Olmedo, Putifigari, Sàsser, Uri i Villanova Monteleone.

Font: Wiquipèdia (més info?)

Enllaç al web del muncipi de l'Alguer

DE GIRONA A L'ALGUER

Bon viatge i bona arribada.

Hem estat rebuts per Toni Torre de l'Obra Cultural de l'Alguer.

Hem visitat una estoneta la ciutat i la seu de l'Obra Cultural, coneixent a Carles Sechi i en Pino Tilloca, president d'aquesta entitat, a banda d'altra gent que hi col.labora.

Al vespre hem estat convidats a gaudir d'un espectacle musical amateur sobre un text que és el primer text teatral escrit en llengua algueresa, que data del 1949: una comèdia popular en català de l'Alguer.

No gaudim de connexió a Internet de manera permanent. Anirem actualitzant tant aviat com sigui possible.

L'ESCOLA DE VIATGE

L'escola d'Olesa se'n va de viatge.
L'escola Pont de l'Arcada marxa cap a l'illa de Sardenya per trobar-se amb mestres i alumnes del Parc de l'Asinara.
Art, territori i escola a Catalunya.
Art, territori i escola a Itàlia.
Exportant projectes.
Compartint experiències.

L'ESCOLA I VALLGRASSA